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Opiniones de nuestros alumnos

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre: Técnico en Ciclo de Vida del Software

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro

Pedro V.

CASTELLÓN

Opinión sobre Técnico en Ciclo de Vida del Software

Me inscribí en el curso por las buenas reseñas que tenía sobre Euroinnova y la verdad es que me ha encantado.

Sara U.

ZARAGOZA

Opinión sobre Técnico en Ciclo de Vida del Software

No podría elegir una sola cosa que me haya gustado de Euroinnova porque todo para mí ha sido un acierto.

María Teresa L.

MADRID

Opinión sobre Técnico en Ciclo de Vida del Software

Euroinnova tiene unos grandes profesionales, los tutores han sido un encanto conmigo a la hora de explicarme las dudas que me surgían.

Vega L.

BARCELONA

Opinión sobre Técnico en Ciclo de Vida del Software

Este curso es muy interesante si te apasiona el mundo de la programación web.
* Todas las opiniones sobre Técnico en Ciclo de Vida del Software, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Alumnos

Plan de estudios de curso ciclo vida software online

CURSO CICLO VIDA SOFTWARE ONLINENo lo dudes más y realiza este Curso que te ofrece Euroinnova, fórmate con un temario de vanguardia y nuestra metodología E-learning que te permitirá estudiar desde casa, a tu ritmo. No pongas límites a tu formación. ¡Solicita información sin compromiso!

Resumen salidas profesionales
de curso ciclo vida software online
Este curso de Técnico en Ciclo de Vida del Software le ofrece una formación especializada en la materia. Debemos saber que en la actualidad, en el mundo de la informática y las comunicaciones, es muy importante conocer la programación con lenguajes orientados a objetos y bases de datos relacionales, dentro del área profesional de desarrollo. Por ello, con el presente curso se trata de aportar los conocimientos necesarios para conocer el ciclo de vida del desarrollo de software.
Objetivos
de curso ciclo vida software online
- Manejar las herramientas de ingeniería de software. - Verificar la corrección de las clases desarrolladas mediante la realización de pruebas. - Aplicar los conceptos básicos del modelo de programación web. - Realizar conexiones con bases de datos relacionales.
Salidas profesionales
de curso ciclo vida software online
Desarrolla su actividad profesional en los siguientes ámbitos: Empresas que tienen como objetivo de negocio la comercialización de servicios de análisis, diseño y construcción de aplicaciones informáticas y como parte del equipo de sistemas informáticos de grandes organizaciones.
Para qué te prepara
el curso ciclo vida software online
Este curso de Técnico en Ciclo de Vida del Software le prepara para adquirir conocimientos relacionados con el ciclo de vida del desarrollo de aplicaciones y los conocimientos relacionados con los modelos de programación web y bases de datos.
A quién va dirigido
el curso ciclo vida software online
Este curso está dirigido a todas aquellas personas que se dedican al mundo de la informática y las comunicaciones, concretamente en programación con lenguajes orientados a objetos y bases de datos relacionales, dentro del área profesional de desarrollo y a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos relacionados con el ciclo de vida del software.
Metodología
de curso ciclo vida software online
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de curso ciclo vida software online

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  1. Distinción de las fases del proceso de ingeniería software: especificación, diseño, construcción y pruebas unitarias, validación, implantación y mantenimiento.
  2. Análisis de los modelos del proceso de ingeniería: modelo en cascada, desarrollo evolutivo, desarrollos formales, etc.
  3. Identificación de requisitos: concepto, evolución y trazabilidad.
  4. Análisis de metodologías de desarrollo orientadas a objeto.
  5. Resolución de un caso práctico de metodologías de desarrollo que utilizan UML.
  6. Definición del concepto de herramientas CASE:
  7. − Herramientas de ingeniería software
  8. − Entornos de desarrollo
  9. − Herramientas de prueba
  10. − Herramientas de gestión de la configuración
  11. − Herramientas para métricas.
  1. Realización de estimaciones.
  2. Planificaciones: modelos de diagramado. Diagrama de Gantt.
  3. Análisis del proceso del seguimiento: Reuniones e Informes.
  1. Identificación de los principios básicos de UML.
  2. Empleo de diagramas de uso.
  1. Análisis del modelo de componentes y eventos.
  2. Identificación de elementos de la GUI.
  3. Presentación del diseño orientado al usuario. Nociones de usabilidad.
  4. Empleo de herramientas de interfaz gráfica.
  1. Enumeración de criterios de calidad.
  2. Análisis de métricas y estándares de calidad.
  1. Identificación de tipos de pruebas.
  2. Análisis de pruebas de defectos: Pruebas de caja negra. Pruebas estructurales. Pruebas de trayectorias. Pruebas de integración. Pruebas de interfaces:
  3. − Preparación de los datos de prueba.
  4. − Casos de pruebas.
  5. − Codificar las pruebas.
  6. − Definir procesos de pruebas.
  7. − Ejecución de pruebas.
  8. − Generación de informes de las pruebas.
  1. Definición. Fuentes de excepciones. Tratamiento de excepciones. Prevención de fallos. Excepciones definidas y lanzadas por el programador.
  2. Uso de las excepciones tratadas como objetos.
  1. Como producir un documento.
  2. Estructura del documento.
  3. Generación automática de documentación.
  1. Análisis de la arquitectura web: Cliente ligero, servidor web, servidor de aplicaciones, servidor de datos.
  2. Enumeración de protocolos y tecnologías habituales.
  3. Análisis de los modelos de programación estándares de facto.
  4. Uso de componentes orientados a objeto como base en el desarrollo de aplicaciones en el modelo de programación web.
  1. Análisis de la arquitectura multicapa.
  2. Distinción y estudio del modelo de tres capas en web: presentación, aplicación y datos.
  3. Diseño de arquitecturas de aplicación basadas en el modelo multicapa.
  4. Análisis del concepto de lógica de negocio y significado de la capa lógica.
  1. Descripción de la capa de presentación: El lenguaje de hipertexto.
  2. Descripción de la capa de presentación avanzada: Lenguajes de scripting y lenguaje de hipertexto dinámico.
  3. Análisis de lenguajes orientados a la preparación de la capa de presentación y a la ejecución de solicitudes desde clientes ligeros web. (JSP, Servlets, ASP, PHP).
  1. Definición de bases de datos relacionales.
  2. Diseño de bases de datos en varios niveles.
  3. Análisis de los distintos tipos de relaciones y su implementación en base de datos.
  4. Descripción del lenguaje de acceso a base de datos.
  5. Descripción de correlaciones entre el modelo relacional y modelo orientado a objetos.
  6. Nociones sobre el almacenamiento de objetos en las bases de datos relacionales.
  1. Análisis del API de acceso a la base de datos.
  2. Nivel controlador.
  3. Interfaz de acceso a la base de datos (driver).
  4. Análisis del nivel aplicación.
  5. Establecimiento de la conexión con una base de datos.
  6. Operar sobre la base de datos. Sentencias del lenguaje de acceso a base de datos. Objetos que permiten ejecutar una consulta. Objetos que permiten manipular el resultado de una consulta.
  7. Integración de los tipos de datos propios del lenguaje de acceso a base de datos en el lenguaje de programación de la aplicación.
  8. Procedimientos almacenados.
  9. Transacciones distribuidas.
  1. Conceptos básicos, nociones y estándares.
  2. Lenguaje de definición de datos (DDL SQL) y aplicación en SGBD actuales.
  3. Discriminación de los elementos existentes en el estándar SQL-92 de otros elementos existentes en bases de datos comerciales.
  4. Sentencias de creación: CREATE:
  5. − Bases de datos.
  6. − Tablas.
  7. − Vistas.
  8. − Disparadores o Triggers.
  9. − Procedimientos.
  10. Sentencias de modificación: ALTER:
  11. − Bases de datos.
  12. − Tablas.
  13. − Vistas.
  14. − Disparadores o Triggers.
  15. − Procedimientos.
  16. Sentencias de borrado: DROP, TRUNCATE:
  17. − Bases de datos.
  18. − Tablas.
  19. − Vistas.
  20. − Disparadores o Triggers.
  21. − Procedimientos.
  1. Lenguaje de manipulación de datos (DML SQL).
  2. Consultas de datos: SELECT.
  3. Inserción de datos: INSERT.
  4. Modificación de datos: UPDATE.
  5. Eliminación de datos: DELETE.
  6. Agregación de conjuntos de datos para consulta: JOIN, UNION.
  7. Subconsultas.

Titulación de curso ciclo vida software online

TITULACIÓN expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.
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* Becas aplicables sólamente tras la recepción de la documentación necesaria en el Departamento de Asesoramiento Académico. Más información en el 900 831 200 o vía email en formacion@euroinnova.es

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¿Qué es el ciclo de vida del software?

En primer lugar, definir que un software es un conjunto de programas y de códigos que permiten a las computadoras realizar determinadas tareas.  

Por otro lado, en este curso se abarca el tema de la programación web que se trata de aquella programación que permite crear páginas webs en internet. 

La programación web internet ha mejorado en los últimos años en el cual los servidores se han ido adaptando a las nuevas tecnologías y así mejorar sus servicios. 

Son muchas las funciones de las que consta un programador web entre ellas las siguientes: 

  • Saber que es el contenido de página web que desean sus clientes. 
  • Programar el software y las líneas de código. 
  • Hacer pruebas y estudiar al entorno. 
  • Trabajar con profesionales que les ayude al diseño. 
  • Mejorar el rendimiento de la página web. 
  • Crear funcionalidades específicas para la web.  

También hay que destacar la importancia de todos los tipos de lenguajes de programación web existentes los cuales son los siguientes: 

 

  • PHP, Capacidad de incrustarse en HTML. 
  • Java, de los más populares está detrás de webs, aplicaciones, móviles. 
  • Perl, capaz de extraer información de archivos de texto. 
  • C++, permite manipular objetos y su principal base es el lenguaje, es didáctico y permite programar con múltiples estilos y admite la compilación del código en múltiples plataformas.  
  • C# Creado por Microsoft que es el que sirve para crear juegos y componentes distribuidos. 

 

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