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Curso estimulacion temprana psicomotricidad desarrollo psicologico

Curso de Estimulacion Temprana y Psicomotricidad + Titulacion Universitaria de Desarrollo Psicologico Infantil con 4 Creditos ECTS

Homologado
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Curso de Estimulacion Temprana y Psicomotricidad + Titulacion Universitaria de Desarrollo Psicologico Infantil con 4 Creditos ECTS
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Duración:290 horas

Modalidad: Cursos en linea Homologados

Precio: 21864 DOP 13535 DOP
Doble Titulación: - Titulación de Curso de Estimulación Temprana y Psicomotricidad con 180 horas expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales - Titulación Universitaria Propia en Desarrollo Psicológico Infantil con 4 Créditos Universitarios ECTS con 110 horas. Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.
Material Didáctico entregado con este Curso en linea Homologado
Manual Curso de Estimulacion Temprana y Psicomotricidad + Titulacion Universitaria de Desarrollo Psicologico Infantil con 4 Creditos ECTS Curso Online 100% Calidad

Temario

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PARTE 1. DESARROLLO PSICOLÓGICO INFANTIL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. BASES TEÓRICAS DEL DESARROLLO INFANTIL
  1. Conceptualización de la psicología infantil
  2. El desarrollo infantil
  3. - Concepto de desarrollo

    - Objetivo del desarrollo

  4. Influencia de la herencia y el ambiente
  5. - Mecanismos de la herencia

    - El ambiente

UNIDAD DIDÁCTICA 2. MODELOS TEÓRICOS SOBRE EL DESARROLLO INFANTIL
  1. Teoría psicoanalítica
  2. - Etapas del desarrollo según Freud

  3. Teoría psicosocial
  4. - Etapas de la teoría psicosocial de Erikson

  5. Teoría cognitiva
  6. - Asimilación y acomodación

    - Etapas del desarrollo según Piaget

  7. Teorías del aprendizaje
  8. - Condicionamiento clásico y condicionamiento operante

    - Aprendizaje observacional

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL DESARROLLO PRENATAL
  1. El desarrollo en el periodo prenatal
  2. La herencia de factores psicológicos
  3. - Herencia de la inteligencia

    - Cromosomopatías

    - Herencia de los trastornos psicológicos

  4. Influencia del ambiente en el desarrollo prenatal
  5. El nacimiento
  6. - Prematuridad

    - Postérmino

UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL DESARROLLO EN LA PRIMERA INFANCIA
  1. Desarrollo motor
  2. Desarrollo de la percepción
  3. - Desarrollo de los sentidos

  4. Desarrollo de las capacidades perceptivo-motrices
  5. - Esquema corporal

    - Espacialidad

    - Temporalidad

    - Lateralidad

    - Ritmo

    - Equilibrio

    - Coordinación

UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL APEGO EN EL DESARROLLO INFANTIL
  1. Concepto de apego
  2. - Tipos de apego

  3. Teorías del apego
  4. - Teorías conductistas

    - Teorías psicoanalistas

    - Teoría de Bowlby

  5. Desarrollo y evolución del apego
  6. Efectos en el desarrollo de los problemas de apego
  7. - Trastorno de apego reactivo

UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL DESARROLLO DEL TEMPERAMENTO
  1. Concepto de temperamento
  2. - Tipos de temperamento

  3. Desarrollo del temperamento
  4. Estabilidad vs cambio en el temperamento
  5. Factores contextuales influyentes en el temperamento
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL DESARROLLO COGNITIVO
  1. Desarrollo de las principales unidades cognitivas
  2. - Esquemas

    - Imágenes

    - Símbolos

    - Concepto

    - Reglas

  3. Desarrollo de los procesos cognitivos
  4. - Memoria

    - Razonamiento

UNIDAD DIDÁCTICA 8. EL DESARROLLO SOCIAL Y EMOCIONAL
  1. Principales agentes socializadores
  2. - Influencia de la familia

    - Influencia del grupo de amigos

  3. Principales procesos de socialización
  4. Influencia del maltrato infantil en el desarrollo
  5. Desarrollo emocional infantil
  6. - Desarrollo de la autoestima

UNIDAD DIDÁCTICA 9. EL MIEDO INFANTIL COMO PARTE DEL DESARROLLO
  1. Miedos en la infancia
  2. - Diferencia entre miedos evolutivos y fobias

    - Principales miedos infantiles

  3. Teorías del miedo
  4. - Predisposición al miedo

  5. Tratamiento del miedo
  6. - Desensibilización sistemática

    - Relajación progresiva

    - Otras estrategias

UNIDAD DIDÁCTICA 10. EL DESARROLLO DEL LENGUAJE
  1. El lenguaje
  2. - Precursores del lenguaje

  3. Teorías del desarrollo del lenguaje
  4. - Teoría conductista

    - Teoría innatista

    - Teoría cognitiva

    - Teoría interaccionista

  5. Desarrollo de las dimensiones del lenguaje
  6. - Desarrollo fonológico

    - Desarrollo semántico

    - Desarrollo gramatical

    - Desarrollo pragmático

PARTE 2. ESTIMULACIÓN TEMPRANA Y PSICOMOTRICIDAD

MÓDULO 1. ESTIMULACIÓN TEMPRANA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA
UNIDAD DIDÁCTICA 2. FUNDAMENTOS TEÓRICOS
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DESARROLLO EVOLUTIVO DE 0 A 2 AÑOS
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN

MÓDULO 2. ESTIMULACIÓN MOTORA

UNIDAD DIDÁCTICA 5. INTRODUCCIÓN AL DESARROLLO MOTOR
UNIDAD DIDÁCTICA 6. DESARROLLO MOTOR FINO
UNIDAD DIDÁCTICA 7. DESARROLLO MOTOR GRUESO
UNIDAD DIDÁCTICA 8. ACTIVIDADES Y JUEVOS PARA MEJORAR LA MOTRICIDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 9. MASAJE INFANTIL
UNIDAD DIDÁCTICA 10. ESTIMULACIÓN EN EL MEDIO ACUÁTICO
Resumen salidas profesionales Curso en linea Homologado
En el ámbito de la psicología infantil, es necesario conocer el desarrollo psicológico infantil, además de cómo influyen diferentes aspectos (cognitivos, emocionales, sociales, etc.) en el mismo. Así, con el presente Curso de Estimulación Temprana y Psicomotricidad y de Desarrollo Psicológico Infantil se pretende aportar los conocimientos necesarios sobre el desarrollo psicológico infantil y sobre el desarrollo de los estímulos, lo que contribuirá a la maduración adecuada del sistema nervioso.
Objetivos Curso en linea Homologado Curso de Estimulacion Temprana y Psicomotricidad + Titulacion Universitaria de Desarrollo Psicologico Infantil con 4 Creditos ECTS
- Estudiar el desarrollo psicológico infantil típico, para poder identificar posibles alteraciones. - Conocer las diferentes explicaciones teóricas del desarrollo infantil. - Relacionar la influencia que ejercer la herencia y el medio ambiente en el desarrollo. - Describir el desarrollo de las capacidades perceptivo-motrices. - Identificar los efectos del apego en el desarrollo psicológico. - Asociar el desarrollo de las diferentes unidades y procesos cognitivos, con el desarrollo psicológico infantil. - Determinar los principales agentes socializadores, describiendo la influencia que ejercen sobre el desarrollo social y emocional en particular, y en el desarrollo psicológico en general. - Analizar el papel del miedo en el desarrollo psicológico infantil, estableciendo la diferencia entre miedo evolutivo y fobia. - Explicar la adquisición del lenguaje y su desarrollo en el marco del desarrollo psicológico infantil. - Conocer el concepto de estimulación y su fundamentación. - Abordar la estimulación desde la perspectiva terapéutica, centrándose en el retraso psicomotor. - Conocer los beneficios, las técnicas y recomendaciones del masaje infantil. - Intervención en las primeras edades utilizando el medio acuático como elemento.
Salidas profesionales Curso en linea Homologado
Colegios / Aulas de Educación Especial / Centros de Atención / Guarderías / Atención Temprana.
Para que te prepara este Curso en linea Homologado
El curso de Estimulación Temprana y Psicomotricidad y de Desarrollo Psicológico Infantil va dirigido a la formación sobre el desarrollo psicológico infantil y la estimulación temprana dentro del marco de la psicomotricidad, reconociendo el haber adquirido los conocimientos necesarios para la dedicación profesional.
A quién va dirigido este Curso en linea Homologado
Este Curso de Estimulación Temprana y Psicomotricidad y de Desarrollo Psicológico Infantil va dirigido a los profesionales del mundo de la psicología, de la educación, y de la sanidad en general, y a todas aquellas personas interesadas en adquirir los conocimientos profesioneales relacionados con el desarrollo psicológico infantil y la psicomotricidad.
Metodología del Curso en linea Homologado
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Curso Estimulacion Temprana Psicomotricidad Desarrollo Psicologico Homologado

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En segundo lugar tenemos el Curso Estimulacion Temprana Psicomotricidad Atencion Homologado . Que esté el segundo no quiere decir que sea el menos importante sino que creemos que el primero te puede ayudar más a formarte en tu área de conocimiento.La Atención Temprana implica prevenir, detectar e intervenir ante situaciones problemáticas en el desarrollo infantil en un intento de asegurar el bienestar físico, psicológico y social del niño y la niña con discapacidad, trastornos o con riesgo de padecerlos. El presente Curso de Estimulación Temprana y Psicomotricidad + Curso en Atención Temprana pretende dotar al profesorado de los conocimientos y herramientas necesarias para el diseño y desarrollo de acciones preventivas, optimizadoras y compensadoras que faciliten la adecuada maduración de los pequeños en todas las áreas evolutivas.

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Opiniones Curso Estimulacion Temprana Psicomotricidad Desarrollo Psicologico

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Opinión de Anja-lena sobre el Curso en linea Homologado Curso de Estimulacion Temprana y Psicomotricidad + Titulacion Universitaria de Desarrollo Psicologico Infantil con 4 Creditos ECTS
Anja-lena

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El poder realizarlo a cualquier Hora y en cualquier lugar

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quizás el temario demasiado extenso y a veces desvía la atención de lo que verdaderamente es importante

Adelina
A-coruña

Adelina de A-coruña

al Curso Estimulacion Temprana Psicomotricidad

Lo que mas me ha gustado:

La resolución de dudas

OLATZ A. A.
VIZCAYA

OLATZ A. A. de VIZCAYA

Que he aprendido:

La importancia que tiene el desarrollo y la estimulación desde muy temprana

JONATAN S. F.
MURCIA

JONATAN S. F. de MURCIA

Que he aprendido:

He aprendido acerca de describir el desarrollo de las capacidades perceptivomotrices..

Lo que mas me ha gustado:

Me gustó muchísimo este curso.

He echado en falta:

Nada que mejorar

Comentarios:

Algún temario ideal.

LEIRE Z. A.
VIZCAYA

LEIRE Z. A. de VIZCAYA

de psicomotricidad

He echado en falta:

Vídeos explicativos

LUIS D. A.
ASTURIAS

LUIS D. A. de ASTURIAS

Que he aprendido:

Mejoré de detallar los signos precoces de los diversos trastornos y dificultades en el desarrollo para hacer posible una detección temprana y una intervención más efectiva..

Lo que mas me ha gustado:

Me encantaría mucho el curso.

He echado en falta:

Me gusta todo

Comentarios:

Nos ayudaría muchísimo el temario.

Raluca
Caceres

Raluca de Caceres

Que he aprendido:

He aprendido mucho

Lo que mas me ha gustado:

El poder realizarlo a cualquier Hora y en cualquier lugar

He echado en falta:

le faltan horas

Comentarios:

Es mi primer curso con Euroinnova, Todo correcto, nada que objetar

YOLANDA E. G.
MADRID

YOLANDA E. G. de MADRID

Que he aprendido:

Además d recordar muchas cosas ya estudiadas en la carrera y otros curso realizados, he podido profundizar en algunos aspectos que se pasan mas por encima.

Lo que mas me ha gustado:

En general todos los temas tratados en el curso me han gustado, quizás los que más me han llamado la atención son aquellos que he estudiado menos pero si me encuentro a diario en el tarbajo, como problemas emocionales y del comportamiento, la importancia del contexto familiar y educativo en el desarrollo de los niños o el desarrollo del temperamento, el apego o el miedo infantil.

He echado en falta:

Alomejor y aunque no entra dentro de la temática de la didáctiva como tal, sería que pasos se deben seguir como profesional para actuar cuando pueda haber sospecha de que se pueda estar produciendo un caso del maltrato infantil (es decir, a que instituciones acudir, como se debe hacer la denuncia correspondiente...).

* Todas las opiniones sobre el Curso en linea Homologado Curso de Estimulacion Temprana y Psicomotricidad + Titulacion Universitaria de Desarrollo Psicologico Infantil con 4 Creditos ECTS aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.

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CURSOS DE PSICOMOTRICIDAD

Los CURSOS DE PSICOMOTRICIDAD preparan al alumno para conocer en profundidad qué es la psicomotricidad y cuáles son sus ámbitos de actuación, así como conocer la importancia del cuerpo, su esquema corporal y el desarrollo psicomotor que se produce