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Curso en linea Homologado Monitor natacion bebes formador formadores Homologado

Monitor de Natacion para Bebes: Matronatacion + Formador de Formadores

Homologado

Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS

(18)
Monitor de Natacion para Bebes: Matronatacion + Formador de Formadores (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
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Condiciones legales

Curso online Euroinnova FormaciónMiembro de la Asociación Española de Ecuelas de Negocios3ª Mejor Escuela de Negocios España - Ranking El EconomistaCurso Online Homologado CualificaTitulación con la APOSTILLA de la HayaMiembro de CLADEA - Consejo Latinoamericano de Escuelas de Administración

Duración:310 horas

Modalidad: Cursos en linea Homologados

Precio: 18741 DOP 11401 DOP
Doble Titulación: - Titulación de Monitor de Natación para Bebes: Matronatación expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales - Titulación Universitaria en Formador de Formadores por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 4 Créditos Universitarios ECTS. Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.
Material Didáctico entregado con este Curso en linea Homologado
materiales Monitor de Natacion para Bebes: Matronatacion + Formador de Formadores (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS) 100% Calidad Garantizada

Temario

Características generales del Curso en linea Homologado

Información Complementaria

Opiniones de nuestros alumnos

7 razones para realizar este Cursos en linea Homologados

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PARTE 1. MONITOR DE NATACIÓN PARA BEBÉS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. HISTORIA DE LA NATACIÓN
  1. Origen e inicios de la natación.
  2. Historia moderna de la natación.
  3. Historia de la natación española.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES MOTRICES ACUÁTICAS
  1. Introducción.
  2. Un proceso individual.
  3. Paso a paso.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. METODOLOGÍA DE LA NATACIÓN
  1. Introducción.
  2. Los métodos en natación.
  3. El aprendizaje de la natación.
  4. Metodología de los estilos.
  5. Metodología de las salidas y vueltas.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LOS CURSILLOS DE NATACIÓN PARA BEBÉS
  1. Introducción.
  2. Características del cursillo de natación.
  3. Estilos de enseñanza.
  4. Análisis de la edad de los usuarios.
  5. Beneficios de la natación para bebés.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EFECTOS Y BENEFICIOS SOBRE EL BEBÉ
  1. Introducción.
  2. Edad para la práctica.
  3. Propiedades físicas del agua.
  4. Inmersión y reflejos.
  5. Beneficios que aporta la natación en el bebé.
  6. Requisitos que debe de cumplir la piscina.
  7. Accidentes en las piscinas.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. MATRONATACIÓN
  1. Introducción al programa de 0 a 3 años
  2. Programa de 3 a 6 años
  3. Evaluación
UNIDAD DIDÁCTICA 7. ACTIVIDADES ACUÁTICAS EDUCATIVAS
  1. Las actividades acuáticas educativas.
  2. Modelo integrado de enseñanza en el medio acuático.
UNIDAD DIDÁCTICA 8. SESIONES EN EL AGUA
  1. Primera sesión.
  2. Segunda sesión.
  3. Tercera sesión.
  4. Cuarta sesión.
  5. Quinta sesión.
  6. Sexta sesión.
  7. Séptima sesión.
  8. Octava sesión.
  9. Novena sesión.
  10. Décima sesión.
UNIDAD DIDÁCTICA 9. ACCESORIOS DE NATACIÓN I: MATERIAL EDUCATIVO, DE ENTRENAMIENTO Y SEGURIDAD
  1. Introducción.
  2. Tablas.
  3. Aletas.
  4. Pull buoys.
  5. Palas.
  6. Barras de flotación.
  7. Colchonetas flotantes.
  8. Otros materiales.
  9. Gomas elásticas.
  10. Material de seguridad.
UNIDAD DIDÁCTICA 10. ACCESORIOS DE NATACIÓN II
  1. Introducción.
  2. Bañador.
  3. Gorro.
  4. Toalla o albornoz.
  5. Gafas.
  6. Zapatillas.
  7. Calcetines de látex.
  8. Tapones para los oídos.
UNIDAD DIDÁCTICA 11. HÁBITOS HIGIÉNICOS-SANITARIOS
  1. Introducción.
  2. Normas generales.
  3. Recomendaciones.
  4. Consejos.
  5. Exposición al cloro en piscinas cubiertas.
  6. Desinfección del agua del vaso de las piscinas.
  7. Efectos del cloro sobre el organismo.
  8. Normativas y criterios de valoración del cloro.
  9. Metodología analítica del cloro.
  10. Problemática detectada.
UNIDAD DIDÁCTICA 12. PRIMEROS AUXILIOS I
  1. Introducción.
  2. Secuencia de actuación ante un accidente.
  3. Reconocimiento de signos vitales.
  4. Técnica de soporte vital básico.
  5. Masaje cardiaco externo.
  6. Soporte vital básico en bebés y niños.
  7. Causas de fracaso en el soporte vital básico.
UNIDAD DIDÁCTICA 13. PRIMEROS AUXILIOS II. OBSTRUCCIÓN DE LAS VÍAS RESPIRATORIAS
  1. Introducción y objetivo.
  2. Obstrucción de vías en adultos.
  3. Casos especiales.

PARTE 2. FORMADOR DE FORMADORES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTRUCTURA DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL
  1. Sistema Nacional de las Cualificaciones: Catálogo Nacional de Cualificaciones y formación modular, niveles de cualificación
  2. Subsistema de Formación Profesional Reglada: Programas de Cualificación Profesional Inicial y Ciclos Formativos: características, destinatarios y duración
  3. Subsistema de la Formación Profesional para el Empleo: características y destinatarios. Formación de demanda y de oferta: Características
  4. Programas Formativos: estructura del programa
  5. Proyectos Formativos en la formación en alternancia con el empleo: estructura y características
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ELABORACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE UNA ACCIÓN FORMATIVA EN FORMACIÓN PARA EL EMPLEO
  1. La formación por competencias
  2. Características generales de la programación de acciones formativas
  3. Los objetivos: definición, funciones, clasificación, formulación y normas de redacción
  4. Los contenidos Formativos: conceptuales, procedimentales y actitudinales. Normas de redacción. Funciones. Relación con los objetivos y la modalidad de formación
  5. Secuenciación. Actualización y aplicabilidad
  6. Las actividades: tipología, estructura, criterios de redacción y relación con los contenidos. Dinámicas de trabajo en grupo
  7. Metodología: Métodos y técnicas didácticas
  8. Características metodológicas de las modalidades de impartición de los Certificados de Profesionalidad
  9. Recursos pedagógicos. Relación de recursos, instalaciones, bibliografía, anexos: características y descripción
  10. Criterios de Evaluación: tipos, momento, instrumentos, ponderaciones
  11. Observaciones para la revisión, actualización y mejora de la programación
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ELABORACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN TEMPORALIZADA DE LA ACCIÓN FORMATIVA
  1. La temporalización diaria
  2. Secuenciación de Contenidos y Concreción de Actividades
  3. Elaboración de la Guía para las acciones formativas, para la modalidad de impartición formación en línea
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DISEÑO Y ELABORACIÓN DE MATERIAL DIDÁCTICO IMPRESO
  1. Finalidad didáctica y criterios de selección de los materiales impresos
  2. Características del diseño gráfico
  3. Elementos de un guion didáctico
  4. Selección de materiales didácticos impresos en función de los objetivos a conseguir, respetando la normativa sobre propiedad intelectual
  5. Aplicación de medidas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental en el diseño y elaboración de material didáctico impreso
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PLANIFICACIÓN DE LA FORMACIÓN
  1. ¿Por qué surgen las necesidades de formación?
  2. Contenidos generales de un plan de formación
  3. Recursos para la implantación de los planes de formación
  4. Nuevos enfoques de la formación
  5. Desarrollo continuo de la formación
  6. Recursos materiales para la formación
  7. Métodos, sistemas formativos y gestión de la planificación operativa
UNIDAD DIDÁCTICA 6. DISEÑO DE PROGRAMAS FORMATIVOS
  1. Contextualizados
  2. Diseño formativo y desempeño
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EVALUACIÓN DEL PLAN DE FORMACIÓN
  1. El proceso de evaluación
  2. Evaluación de los efectos
UNIDAD DIDÁCTICA 8. EVALUACIÓN EN FORMACIÓN PARA EL EMPLEO APLICADA A DISTINTAS MODALIDADES DE IMPARTICIÓN
  1. La evaluación del aprendizaje
  2. La evaluación por competencias
UNIDAD DIDÁCTICA 9. ANÁLISIS DEL PERFIL PROFESIONAL
  1. El Perfil Profesional
  2. El contexto sociolaboral
  3. Itinerarios formativos y profesionales
UNIDAD DIDÁCTICA 10. CALIDAD DE LAS ACCIONES FORMATIVAS. INNOVACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE
  1. Procesos y mecanismos de evaluación de la calidad formativa
  2. Realización de propuestas de los docentes para la mejora para la acción formativa
  3. Centros de Referencia Nacional
  4. Perfeccionamiento y actualización técnico-pedagógica de los formadores: Planes de perfeccionamiento técnico
  5. Centros Integrados de Formación Profesional
  6. Programas Europeos e iniciativas comunitarias
UNIDAD DIDÁCTICA 11. LA FORMACIÓN E-LEARNING
  1. El aprendizaje autónomo a través de un Campus Virtual
  2. El/La Formador/a-Tutor/a E-learning
  3. Las acciones tutoriales E-learning
  4. Supervisión y seguimiento del aprendizaje individualizado
  5. Recursos didácticos y soportes multimedia
UNIDAD DIDÁCTICA 12. EL PAPEL DEL TELEFORMADOR/A
  1. Introducción
  2. Funciones del formador
Resumen salidas profesionales Curso en linea Homologado
Durante el primer año de vida los progresos físicos y psíquicos del bebé van estrechamente unidos, además, está probado que los bebés que nadan evolucionan mejor en su desarrollo. La natación para bebés es una práctica que favorece la estimulación de los niños y niñas. La actividad en el agua estimula el desarrollo de la motricidad del bebé y ayuda a fortalecer la relación con los padres. Así, con el presente curso se pretenden transmitir los conocimientos teóricos y las habilidades necesarias para poder desarrollar sesiones de natación para bebés. Además debemos de conocer que los cambios acontecidos en el mundo del trabajo están exigiendo nuevas estrategias formativas y la renovación de las metodologías didácticas. Hoy en día, la formación inicial supone tan sólo el comienzo de todo un camino por recorrer. En efecto, la formación permanente de los profesionales es un requisito indispensable para poder hacer frente a las demandas y requerimientos del entorno laboral. Este curso ha sido creado bajo esta idea y tiene como objetivo capacitar al personal docente para el desarrollo de distintas acciones formativas como planes oficiales de formación continua, formación oficial no reglada o formación profesional ocupacional.
Objetivos Curso en linea Homologado Monitor de Natacion para Bebes: Matronatacion + Formador de Formadores (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
- Adentrarse en la historia de la natación. - Conocer el desarrollo de las habilidades motrices acuáticas. - Aprender los métodos de natación. - Organizar cursillos de natación para bebés. - Crear actividades acuáticas educativas. - Aplicar hábitos higiénicos-sanitarios. - Adquirir conocimientos con respecto a primeros auxilios. - Adquirir las capacidades necesarias para desempeñar funciones de docentes en un centro de formación o academia privada. - Adquirir las competencias pedagógicas y didácticas necesarias para el diseño, planificación, gestión e implantación de un Plan de Formación, tanto en el ámbito empresarial como en el de la formación oficial No Reglada.
Salidas profesionales Curso en linea Homologado
Monitor de natación para bebés, Auxiliar/vigilante de piscinas infantiles, Docente especializado en la impartición de Acciones Formativas de formación para el empleo: Formación continua y Formación profesional para el empleo.
Para que te prepara este Curso en linea Homologado
Con el presente curso se pretenden transmitir los conocimientos teóricos y las habilidades prácticas necesarias para poder desarrollar sesiones de natación para bebés. Todo ello, atendiendo especialmente a la seguridad plena de los niños y niñas, controlando hábitos higiénico-sanitarios y técnicas adecuadas de primeros auxilios. Ademas obtenga la Titulación de Formador de Formadores que le capacita pedagógicamente para ser profesor/a de Cursos impartidos por Centros de Formación y Academias, Sindicatos, Confederaciones de Empresas, Escuelas de Negocios, etc. (Cursos de Formación Profesional para el Empleo FPE, Formación Continua de Oferta, Contratos Programa, Formación Continua de Demanda, Formación Bonificada, Plan Avanza, etc.) El presente Curso Formador de Formadores está Acreditado por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 4 créditos Universitarios Europeos (ECTS), siendo baremable en bolsa de trabajo y concurso-oposición de la Administración Pública ( Curso homologado para oposiciones del Ministerio de Educación, apartado 2.5, Real Decreto
A quién va dirigido este Curso en linea Homologado
El presente curso está dirigido a todos aquellos Maestros de Educación Infantil, Educación Primaria, Profesores de Enseñanza Secundaria, Psicólogos, Pedagogos, Psicopedagogos, etc. y, en general, cualquier Titulado Universitario interesado en desempeñar su labor profesional en el ámbito docente. Profesionales de la Educación interesados en una Formación de Calidad que les permita hacer frente a la realidad cambiante de las aulas y a las nuevas competencias que se requieren para el ejercicio de su profesión.
Metodología del Curso en linea Homologado
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

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Más de 9 años de experiencia en la educación nos avalan y nos situan como una de los mejores centros de formación de España y en continua expansión en Latino América te lo ponemos facil a la hora de elegir tu curso gracias a las opiniones de euroinnova que los usuarios dejan libremente en nuestros cursos y master mediante las cuales podrá servirte para decidirte o no sobre nuestros cursos. 

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Estos son los cursos que hemos elegido para tí de acuerdo a varios factores y basados en tu experiencia de navegación en la web. Con los que podrás continuar profesionalizándote en el ámbito de Actividad Física y del Deporte con nuestro Monitor Natacion Bebes Formador Formadores.

En 1º lugar tenemos el Curso en linea Monitor Natacion Bebes Homologado obtendrás conocimientos de:.Con el presente curso se pretenden transmitir los conocimientos teóricos y las habilidades prácticas necesarias para poder desarrollar sesiones de natación para bebés. Todo ello, atendiendo especialmente a la seguridad plena de los niños y niñas, controlando hábitos higiénico-sanitarios y técnicas adecuadas de primeros auxilios.
En 2º lugar tenemos el Curso en linea Homologado Monitor Natacion Infantil Formador Formadores oposiciones . Que esté el segundo no quiere decir que sea el menos importante sino que creemos que el primero te puede ayudar más a formarte en tu área de conocimiento.La natación es uno de los deportes "reina", ya que pueden practicarla la mayoría de las personas sin límite de edad y aporta innumerables beneficios para el cuerpo. A las ventajas de practicar actividad física hay que sumarle las de practicarla en el medio acuático, en el cual debido a que la gravedad es distinta, las actividades tienen un bajo impacto sobre las distintas partes de nuestro cuerpo, reduciendo al máximo la tensión en los huesos y articulaciones. En general es importante la natación, pero aun más en niños que están desarrollándose. Este curso le ofrece la formación necesaria para poder ejercer como Monitor de Natación Infantil. Además la parte de Formador de Formadores tiene como objetivo capacitar al personal docente para el desarrollo de distintas acciones formativas como planes oficiales de formación continua, formación oficial no reglada o formación profesional ocupacional.

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Opiniones Monitor Natacion Bebes Formador Formadores

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso en linea Homologado Monitor de Natacion para Bebes: Matronatacion + Formador de Formadores (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)

Opinión de FELIPE MARTÍNEZ sobre el Curso en linea Homologado Monitor de Natacion para Bebes: Matronatacion + Formador de Formadores (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
FELIPE MARTÍNEZ

FELIPE MARTÍNEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?

Me ha gustado ejercicios y sesiones para bebes

FELIPE MARTÍNEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea Homologado?

He echado en falta quizás realizar practicas

Opinión de CRISTINA JIMÉNEZ sobre el Curso en linea Homologado Monitor de Natacion para Bebes: Matronatacion + Formador de Formadores (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
CRISTINA JIMÉNEZ

CRISTINA JIMÉNEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?

Lo que más me ha gustado son las sesiones en el agua, muy bien explicadas

CRISTINA JIMÉNEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea Homologado?

He echado en falta más actividades para las sesiones en el agua

Opinión de LEIRE SIERRA sobre el Curso en linea Homologado Monitor de Natacion para Bebes: Matronatacion + Formador de Formadores (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
LEIRE SIERRA

LEIRE SIERRA,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso en linea Homologado?

Podría mejorar mi información.

LEIRE SIERRA,¿Qúe has aprendido en el Curso en linea Homologado?

He mejorado sobre adentrarse en la historia de la natación..

LEIRE SIERRA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?

Nos enseñó bastante el temario.

LEIRE SIERRA,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea Homologado?

Nada que decir

BEGOÃ?A
SEVILLA

BEGOÃ?A de SEVILLA

Que he aprendido:

He aprendido sobre crear actividades acuáticas educativas..

Lo que mas me ha gustado:

Otro trabajo perfecto , es este cuarto trabajo que he buscado.

He echado en falta:

Nada que decir

Comentarios:

Nos ha maravillado bastante este tema.

MIGUEL ÁNGEL
SEVILLA

MIGUEL ÁNGEL de SEVILLA

Que he aprendido:

A planificar y llevar a cabo un curso de natación para bebes

Lo que mas

ÁNGEL F. C.
MADRID

ÁNGEL F. C. de MADRID

Que he aprendido:

Como poder dar las clases a los bebes

Lo que mas me ha gustado:

Como se puede trabajar con los bebes y que beneficios se tienen

He echado en falta:

Algún vídeo de como poder dar la clases

JOSE MANUEL R. P.
CÁDIZ

JOSE MANUEL R. P. de CÁDIZ

Que he aprendido:

He mejorado sobre adquirir las capacidades necesarias para desempeñar funciones de docentes en un centro de formación o academia privada..

Lo que mas me ha gustado:

Le ayudaría bastante el curso.

He echado en falta:

Todo a la perfección

Comentarios:

Los datos de estupenda aptitud.

ELVIN ADONY
ZARAGOZA

ELVIN ADONY de ZARAGOZA

que me han parecido muy importantes.

Lo que mas me ha gustado:

Aprender los beneficios que aporta la natación

YESSICA IVETH F. V.
CHIHUAHUA

YESSICA IVETH F. V. de CHIHUAHUA

Que he aprendido:

aprender mas sobre los residuos y el medio ambiente

Lo que mas me ha gustado:

todo el temario y el sistema online

He echado en falta:

nada

FRANCISCO JAVIER BENITO D. V.
MADRID

FRANCISCO JAVIER BENITO D. V. de MADRID

Que he aprendido:

He recordado algunas cosas

Lo que mas me ha gustado:

Las sesiones

He echado en falta:

Que fuera mas actualizado y con mas ejercicios

Comentarios:

Lo recomendaria

FATIMA
MADRID

FATIMA de MADRID

me ha gustado:

La metodología de la natación

He echado en falta:

videos con ejemplos de clases prácticas

FATIMA
MADRID

FATIMA de MADRID

me ha gustado:

La metodología de la natación

He echado en falta:

videos con ejemplos de clases prácticas

TATIANA R. M.
CORUÑA (A)

TATIANA R. M. de CORUÑA (A)

Que he aprendido:

Sesiones de natación bebé

Lo que mas me ha gustado:

La posibilidad

IRENE
SEVILLA

IRENE de SEVILLA

Que he aprendido:

La gran importancia que tienen los cursillos de natación para bebés así

LUISA G. G.
BADAJOZ

LUISA G. G. de BADAJOZ

Que he aprendido:

He aprendido todo lo relacionado con los bebes en el medio acuático

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado los ejemplos de sesiones desarrollados

He echado en falta:

He echado en falta en verdad nada

Comentarios:

Muchas gracias por tener la capacidad de resolver dudas y problemas a tiempo en verdad fue mi primer curso online y tuve varias complicaciones para terminarlo pero me pudieron ayudar y logre terminarlo gracias

LAURA S. P.
GRANADA

LAURA S. P. de GRANADA

Que he aprendido:

He reforzado mis conocimientos en docencia

Lo que mas me ha gustado:

Todo

He echado en falta:

Nada

EVA MARIA R. D.
SALAMANCA

EVA MARIA R. D. de SALAMANCA

Que he aprendido:

ha sido muy interesante

Lo que mas me ha gustado:

Está muy bien organizado

He echado en falta:

Prácticas

NOEMÍ D. V.
PONTEVEDRA

NOEMÍ D. V. de PONTEVEDRA

Que he aprendido:

He aprendido diferentes ejercicios, como tratar algún problema con los niños, un enfoque nuevo

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado el enfoque del curso hacia el trato del bebé, con cuidado pero con cierta exigencia

He echado en falta:

He echado en falta quizá un poco la parte previa al parto, como tratar a las embarazadas encaminado al bebé

* Todas las opiniones sobre el Curso en linea Homologado Monitor de Natacion para Bebes: Matronatacion + Formador de Formadores (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS) aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.

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4º EQUIPO EUROINNOVA

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6º RESPETUOSOS CON EL ENTORNO

Euroinnova es una empresa comprometida con el medio ambiente, Socialmente responsable y un referente formativo en materia de igualdad de género con una amplia oferta formativa en igualdad, y que mantiene una estrecha colaboración con el Instituto de la Mujer (Escuela Virtual de Igualdad).

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