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IMAR0109 Desarrollo de proyectos de instalaciones de climatización y ventilación-extracción

Certificado completo:


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Datos de Identificación

Código: IMAR0109

Nivel: 3

Cualificación profesional de referencia:
Desarrollo de proyectos de instalaciones de climatización y ventilación-extracción

Referente Legislativo:
- REAL DECRETO 182/2008, de 8 de febrero, por el que se complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de doce cualificaciones profesionales de la familia profesional instalación y mantenimiento. (BOE 22-02-08).

Competencia General:
Desarrollar proyectos de instalaciones de climatización y ventilación-extracción, determinando sus características, elaborando los planos, planificando y especificando el montaje y protocolos de pruebas, a partir de un anteproyecto y de acuerdo a las especificaciones técnicas, normas y procedimientos establecidos, asegurando la viabilidad del proyecto, la calidad, la seguridad y el respeto con el medio ambiente de estas instalaciones.

Entorno Profesional

Ámbito Profesional:

Ocupaciones y puestos relevantes:
Delineante proyectista de instalaciones de climatización y ventilación-extracción. Planificador de montajes de instalaciones de climatización y ventilación-extracción.

Requisitos necesarios para el ejercicio:

Observaciones Generales

Referencia Legislativa:
- Real Decreto 715/2011, de 20 de mayo, por el que se establecen diez certificados de profesionalidad de la familia profesional Instalación y mantenimiento que se incluyen en el Repertorio Nacional de certificados de profesionalidad y se actualizan determinados certificados de profesionalidad establecidos en el Real Decreto 1375/2009, de 28 de agosto (BOE 20-06-2011).

Observaciones generales acerca de los espacios formativos:
No debe interpretarse que los diversos espacios formativos identificados deban diferenciarse necesariamente mediante cerramientos. El número de unidades que se deben disponer de los utensilios, máquinas y herramientas que se especifican en el equipamiento de los espacios formativos, será el suficiente para un mínimo de 15 alumnos y deberá incrementarse, en su caso, para atender a número superior. Las instalaciones y equipamientos deberán cumplir con la normativa industrial e higiénico-sanitaria correspondiente y responderán a medidas de accesibilidad universal y seguridad de los participantes. En el caso de que la formación se dirija a personas con discapacidad se realizarán las adaptaciones y los ajustes razonables para asegurar su participación en condiciones de igualdad.

Observaciones:



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Contenidos del Certificado IMAR0109 Desarrollo de proyectos de instalaciones de climatización y ventilación-extracción

MF1161_3 Electrotecnia para instalaciones térmicas

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Nivel: 3 Tipo: formativo Nº Horas: 80 h

Contenidos:

- Unidad Didáctica:

    Sistemas de distribución de energía eléctrica monofásicos y trifásicos


    Contenidos:
    1. Sistemas de distribución TT, TN (TN-S, TN-C y TN-C-S), y sistema IT
    2. Magnitudes eléctricas en sistemas monofásicos y trifásicos
    3. Factor de potencia y su corrección
    4. Análisis básicos de circuitos eléctricos monofásicos y trifásicos

- Unidad Didáctica:

    Máquinas eléctricas en instalaciones térmicas


    Contenidos:
    1. Transformadores: - Transformadores monofásicos. - Transformadores trifásicos. - Funcionamiento y aplicaciones y esquemas de conexionado.
    2. Máquinas eléctricas de corriente alterna: - Motores asíncronos y síncronos. - Métodos de arranque de motores. - Métodos de regulación de velocidad. Conmutación de polos. Variadores de velocidad por frecuencia y por tensión. - Funcionamiento, aplicaciones y esquemas de conexionado

- Unidad Didáctica:

    Sistemas de alimentación y potencia en instalaciones térmicas


    Contenidos:
    1. Planos y esquemas eléctricos normalizados
    2. Instalaciones eléctricas de Baja Tensión
    3. Protecciones: - Tipos y características. - Aplicaciones. - Selección. - Montaje y conexionado.
    4. Conductores eléctricos: - Clasificación y aplicaciones. - Canalizaciones eléctricas. - Selección y montaje.
    5. Cuadros eléctricos: - Morfología y características. Campos de aplicación. - Planificación y montaje del cuadro.

- Unidad Didáctica:

    Sistemas de automatización empleados en instalaciones térmicas


    Contenidos:
    1. Fundamentos de regulación
    2. Lazos de regulación. Características y variables
    3. Tipos de regulación: - Todo-nada. - Proporcional. - Proporcional integral. - Proporcional integral derivativo.
    4. Equipos, elementos y dispositivos de tecnología de regulación: - Autómatas. Convencionales y específicos. - Reguladores específicos de temperatura, de nivel y de presión.
    5. Equipos, elementos y dispositivos de campo: - Sondas y sensores. - Válvulas, compuertas y sus actuadores. - Equipos de medida. Registradores. - Equipos electrónicos de regulación específicos.
    6. El autómata programable como elemento de control: - Estructura y características de los autómatas programables. - Entradas y salidas: digitales, analógicas y especiales. - Programación de autómatas en instalaciones térmicas.
    7. Los sistemas preprogramados como elemento de control: - Estructura y características de los sistemas preprogramados. - Ajuste de parámetros y secuencias preprogramadas.

- Unidad Didáctica:

    Sistemas de telegestión


    Contenidos:
    1. Arquitectura del sistema. Variables a controlar.
    2. Redes locales y externas (Internet).
    3. Programas de telegestión y su adaptación.
    4. Sistemas de vigilancia vía telefonía inalámbrica.

- Unidad Didáctica:

    Selección de equipos y materiales que componen las instalaciones eléctricas y de regulación y control


    Contenidos:
    1. Esquemas eléctricos, diagramas de flujo del automatismo de control y maniobra, planos de distribución de componentes y conexionado de cuadros eléctricos.
    2. Interpretación de la documentación técnica suministrada por el fabricante.
    3. Cálculo de las magnitudes y parámetros básicos de la instalación.
    4. Selección de máquinas y líneas eléctricas.
    5. Selección de los cuadros eléctricos y los dispositivos de protección.
    6. Selección de los equipos de control y elementos que componen la instalación de regulación y control.

- Unidad Didáctica:

    Normativa de aplicación y documentación técnica


    Contenidos:
    1. Reglamento electrotécnico para baja tensión.
    2. Normativa sobre riesgos eléctricos.
    3. Seguridad personal y de equipos en instalaciones eléctricas.
    4. Elaboración del cuaderno de cargas.
    5. Elaboración del informe-memoria de las actividades desarrolladas y resultados obtenidos.

MF1162_3 Representación gráfica en instalaciones térmicas

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Nivel: 3 Tipo: formativo Nº Horas: 80 h

Contenidos:

- Unidad Didáctica:

    Características del dibujo técnico en obra civil.


    Contenidos:
    1. Fundamentos de la representación grafica: soportes físicos para el dibujo y formatos, rotulación normalizada, vistas normalizadas, escalas de uso en el dibujo industrial, acotación normalizada, sistemas de representación y tolerancias.
    2. Alzados, plantas, perfiles y secciones de edificaciones: - Representaciones normalizadas y convencionales. - Escalas de representación.
    3. Interpretación y realización de planos generales y de detalle.
    4. Interpretación de planos de conjunto y de detalle de estructuras metálicas y hormigón armado.
    5. Realización de planos de redes para instalaciones.
    6. Interpretación de planos topográficos y de urbanismo.
    7. Interpretación de la documentación técnica de proyectos de obra civil y de urbanización (planos, memoria, proyecto, especificaciones técnicas y mediciones).

- Unidad Didáctica:

    Normas de representación gráfica aplicada a instalaciones térmicas.


    Contenidos:
    1. Sistemas de representación diédrico.
    2. Perspectiva isométrica para trazado de tuberías.
    3. Normalización de perfiles, tubos, pletinas, flejes. Uniones fijas y desmontables.
    4. Representación de materiales. Signos superficiales: - Rugosidad. - Signos de mecanizado. - Tratamientos. - Otras indicaciones técnicas.
    5. Simbología de los circuitos hidráulicos que componen las instalaciones térmicas.
    6. Simbología de los equipos, elementos y accesorios que componen las instalaciones térmicas.
    7. Simbología de los elementos y accesorios de las instalaciones de alimentación eléctrica auxiliar de las instalaciones térmicas.
    8. Simbología de los elementos y accesorios que componen las instalaciones de automatización y control de las instalaciones térmicas.
    9. Simbología de los sistemas de protección contra incendios.
    10. Simbología de riesgos laborales y medioambientales en instalaciones térmicas.

- Unidad Didáctica:

    Interpretación de planos, esquemas y documentación técnica de las instalaciones térmicas.


    Contenidos:
    1. Interpretación de la documentación describiendo las funciones de la instalación.
    2. Identificar los distintos sistemas que constituyen las instalación.
    3. Elementos que forman cada sistema dentro de la instalación. Función y la relación entre cada uno de ellos.
    4. Instalaciones y equipos de las instalaciones eléctricas y de automatización y control auxiliares. Función y la relación entre cada uno de ellos.

- Unidad Didáctica:

    Elaboración de planos de conjunto y esquemas de principio de las instalaciones térmicas.


    Contenidos:
    1. Diagramas de flujo y de principio de funcionamiento.
    2. Esquemas eléctricos, de automatización y de regulación.
    3. Planos de implantación de máquinas, equipos y redes.
    4. Planos de conjunto de instalaciones térmicas: - Simbología normalizada y convenciones de representación. - Detalles constructivos de instalaciones térmicas.
    5. Elaboración de planos de detalle para el montaje de los equipos y las instalaciones.

- Unidad Didáctica:

    Diseño asistido por ordenador en instalaciones térmicas.


    Contenidos:
    1. Equipos para CAD.
    2. Introducción al programa CAD para instalaciones térmicas: - Ordenes de ayuda. - Ordenes de dibujo. - Ordenes de edición. - Controles de pantalla. - Capa. - Bloque. - Acotación. - Sombreado y rayado. - Dibujo en 3D. - Archivos de intercambio y aplicación. Bibliotecas.
    3. Procedimientos del programa CAD para instalaciones térmicas: - Dibujo de definición de las instalaciones. - Estrategia y uso de las diferentes herramientas de trabajo. - Planteamiento básico de un proyecto. - Digitalización de planos. - Planteamiento del trabajo en 3D.

MF1164_3 Instalaciones de climatización

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Nivel: 3 Tipo: formativo Nº Horas: 130 h


MF1165_3 Instalaciones de ventilación-extracción

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Nivel: 3 Tipo: formativo Nº Horas: 40 h

Contenidos:

- Unidad Didáctica:

    Mecánica de fluidos aplicada a las instalaciones de ventilación-extracción.


    Contenidos:
    1. Aire.
    2. Flujos.
    3. Pérdidas de carga.
    4. Caudales.
    5. Humedad.
    6. Psicrometría.

- Unidad Didáctica:

    Fundamentos del proceso de ventilación-extracción.


    Contenidos:
    1. Funciones de la ventilación-extracción.
    2. Tipos.
    3. Calidad de aire.
    4. Captación.
    5. Canalización.
    6. Difusión.
    7. Renovación.
    8. Ruido-acústica.
    9. Ruido-acústica.
    10. Aplicaciones domésticas e industriales.
    11. Materiales empleados.
    12. Características de los locales.

- Unidad Didáctica:

    Equipos y elementos utilizados en instalaciones de ventilación-extracción.


    Contenidos:
    1. Conductos para ventilación-extracción.
    2. Aspiradores.
    3. Ventiladores.
    4. Filtros.
    5. Válvulas y compuertas.
    6. Campanas extractoras.
    7. Difusores y rejillas.

- Unidad Didáctica:

    Cálculos y proyectos de instalaciones de ventilación-extracción.


    Contenidos:
    1. Normativa en instalaciones de ventilación-extracción.
    2. Diagrama de funcionamiento.
    3. Caudales y velocidades del aire.
    4. Cálculo y selección de máquinas, equipos, canalizaciones y elementos anexos.
    5. Protección contra incendios en instalaciones de ventilación-extracción.
    6. Normas de prevención de riesgos laborales en instalaciones de ventilación-extracción.
    7. Aprovechamiento integral y eficiencia energética en instalaciones de ventilación-extracción.

MF1166_3 Planificación del montaje de instalaciones de climatización y ventilación-extracción

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Nivel: 3 Tipo: formativo Nº Horas: 160 h

Contenidos:

Ir a UF0420 Prevención de riesgos y gestión medioambiental en instalaciones de climatización y ventilación-extracción

Capacidades y criterios:
  1. C1: Analizar las medidas de prevención y de seguridad respecto a las actuaciones de la manipulación de las instalaciones y equipos, contenidas en los planes de seguridad de las empresas del sector.
    1. CE 1.1 Especificar los aspectos de la normativa de prevención y seguridad relacionados con los riesgos derivados de la manipulación de instalaciones y equipos.
    2. CE 1.2 Identificar y evaluar los factores de riesgo y riesgos asociados.
    3. CE 1.3 Identificar los requerimientos de protección medioambiental derivados de las actuaciones con productos contaminantes.
    4. CE 1.4 Describir los requerimientos de las áreas de trabajo y los procedimientos para su preparación, determinando los riesgos laborales específicos correspondientes y sus medidas correctoras.
    5. CE 1.5 Analizar los requerimientos de primeros auxilios en diferentes supuestos de accidentes.
    6. CE 1.6 Definir los derechos y deberes del empleado y de la empresa en materia de prevención y seguridad.
  2. C2: Aplicar el plan de seguridad analizando las medidas de prevención, seguridad y protección medioambiental de la empresa.
    1. CE 2.1 Aplicar medidas preventivas y correctoras ante los riesgos detectados, incluyendo selección, conservación y correcta utilización de los equipos de protección individual y colectiva.
    2. CE 2.2 Aplicar los protocolos de actuación ante posibles emergencias, tales como: - Identificar a las personas encargadas de tareas específicas. - Informar de las disfunciones y de los casos peligrosos observados. - Proceder a la evacuación de los edificios con arreglo a los procedimientos establecidos, en caso de emergencia.
    3. CE 2.3 Adoptar las medidas sanitarias básicas, técnicas de primeros auxilios y traslado de accidentados en diferentes supuestos de accidentes.
  3. C3: Aplicar el plan de seguridad analizando las medidas de prevención, seguridad y protección medioambiental de la empresa, respecto al montaje y mantenimiento de instalaciones de climatización y ventilación-extracción aplicando las medidas establecidas y cumpliendo la normativa y legislación vigente.
    1. CE 3.1 Analizar los aspectos de la normativa de seguridad relacionados con el montaje y mantenimiento de instalaciones de climatización y ventilación-extracción.
    2. CE 3.2 Identificar y evaluar los riesgos profesionales presentes en el montaje y mantenimiento de instalaciones de climatización y ventilación-extracción.
    3. CE 3.3 Describir los requerimientos de las áreas de trabajo, y los procedimientos para su preparación, determinando los riesgos laborales específicos correspondientes y sus medidas correctoras, atendiendo especialmente a criterios de limpieza, orden y seguridad.
    4. CE 3.4 Aplicar las normas de calidad y eficiencia energética en los procesos de montaje y mantenimiento de instalaciones de climatización y ventilación-extracción, siguiendo los procedimientos establecidos.
    5. CE 3.5 Medir los parámetros que permitan determinar el estado y la eficiencia energética de los equipos instalados según procedimientos y condiciones de seguridad establecidos.
    6. CE 3.6 Describir los requerimientos fundamentales y técnicas utilizadas para el ahorro energético en función de los reglamentos aplicables al montaje y mantenimiento de las instalaciones de climatización y ventilación-extracción (Reglamento de seguridad para plantas e instalaciones de climatización y ventilación-extracción, Reglamento electrotécnico de baja tensión, Reglamentos y normativas medioambientales, etc.).
Contenidos:
  1. Conceptos básicos sobre seguridad y salud en el trabajo.
    1. El trabajo y la salud.
    2. Los riesgos profesionales.
    3. Factores de riesgo.
    4. Consecuencias y daños derivados del trabajo: - Accidente de trabajo. - Enfermedad profesional. - Otras patologías derivadas del trabajo. - Repercusiones económicas y de funcionamiento.
    5. Marco normativo básico en materia de prevención de riesgos laborales: - La ley de prevención de riesgos laborales. - El reglamento de los servicios de prevención. - Alcance y fundamentos jurídicos. - Directivas sobre seguridad y salud en el trabajo.
    6. Organismos públicos relacionados con la seguridad y salud en el trabajo: - Organismos nacionales. - Organismos de carácter autonómico.
  1. Riesgos generales y su prevención.
    1. Riesgos en el manejo de herramientas y equipos.
    2. Riesgos en la manipulación de sistemas e instalaciones.
    3. Riesgos en el almacenamiento y transporte de cargas.
    4. Riesgos asociados al medio de trabajo: - Exposición a agentes físicos, químicos o biológicos. - El fuego.
    5. Riesgos derivados de la carga de trabajo: - La fatiga física. - La fatiga mental. - La insatisfacción laboral.
    6. La protección de la seguridad y salud de los trabajadores: - La protección colectiva. - La protección individual.
  1. Actuación en emergencias y evacuación.
    1. Tipos de accidentes.
    2. Evaluación primaria del accidentado.
    3. Primeros auxilios.
    4. Socorrismo.
    5. Situaciones de emergencia.
    6. Planes de emergencia y evacuación.
    7. Información de apoyo para la actuación de emergencias.
  1. Prevención laboral y medioambiental en instalaciones de climatización y ventilación-extracción.
    1. Instrucciones y técnicas de montaje y mantenimiento para el ahorro energético de las instalaciones de climatización y ventilación-extracción.
    2. Normativa de prevención de riesgos laborales en el montaje y mantenimientode instalaciones de climatización y ventilación-extracción.
    3. Riesgos medioambientales más comunes en el montaje y mantenimiento de instalaciones de climatización y ventilación-extracción.
    4. Protección contra incendios en procesos de montaje y mantenimiento de instalaciones de climatización y ventilación-extracción.
    5. Uso de refrigerantes ecológicos.
    6. Impacto de los gases refrigerantes sobre la capa de ozono y efecto invernadero.
    7. Buenas prácticas en las técnicas de manipulación, trasiego y recuperación de gases refrigerantes.
    8. Tratamiento y control de efluentes y vertidos conforme a normativa medioambiental vigente.

MP0185 Módulo de Prácticas profesionales no laborales de desarrollo de proyectos de instalaciones de climatización y ventilación-extracción

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Tipo: practicas (centro) Nº Horas: 80 h

Contenidos:

- Unidad Didáctica:

    Descripción y funcionamiento de las plantas generadoras de frío y calor, elementos auxiliares, elementos de regulación y control, elementos de soporte, dilatación y aislamiento de instalaciones de climatización.


    Contenidos:
    1. Aspectos de regulación y parámetros de funcionamiento de las plantas enfriadoras, calderas y bombas de calor.
    2. Puesta en marcha de instalaciones de climatización.
    3. Equilibrado hidráulico de instalaciones.
    4. Manejo de los esquemas eléctricos, los esquemas y diagramas de flujo del automatismo de control y maniobra, los planos de distribución de componentes y el conexionado de los cuadros eléctricos.
    5. Puesta en marcha de los sistemas de regulación y control automático de una instalación de climatización.

- Unidad Didáctica:

    Descripción y funcionamiento de los sistemas de captación, canalización, difusión, elementos auxiliares, elementos de regulación y control, elementos de soporte, dilatación y aislamiento de instalaciones de ventilación-extracción.


    Contenidos:
    1. Aspectos de regulación y parámetros de funcionamiento de los aspiradores, ventiladores, compuertas, campanas extractoras, difusores y rejillas.
    2. Puesta en marcha de instalaciones de ventilación-extracción.
    3. Manejo de los esquemas eléctricos, los esquemas y diagramas de flujo del automatismo de control y maniobra, los planos de distribución de componentes y el conexionado de los cuadros eléctricos.
    4. Puesta en marcha de los sistemas de regulación y control automático de una instalación de ventilación-extracción.

- Unidad Didáctica:

    Planos de conjunto y esquemas de principio de las instalaciones térmicas, con programas de diseño asistido por ordenador.


    Contenidos:
    1. Diagramas de flujo y de principio de funcionamiento.
    2. Esquemas eléctricos, de automatización y de regulación.
    3. Implantación de máquinas, equipos y redes.
    4. Planos de conjunto de instalaciones térmicas.
    5. Simbología normalizada y convenciones de representación.
    6. Aspectos técnicos en la realización de planos y esquemas de instalaciones térmicas.

- Unidad Didáctica:

    Planes de montaje de instalaciones de climatización y ventilación-extracción.


    Contenidos:
    1. Documentación de partida.
    2. Planificación del montaje de instalaciones de climatización y ventilación-extracción.
    3. Utilización de herramientas informáticas para la realización del plan de montaje de una instalación de climatización y ventilación-extracción.
    4. Elaboración de procedimientos escritos para el montaje.

- Unidad Didáctica:

    Elaboración de presupuestos de montaje, valoración de unidades de obra y aplicación de precios.


    Contenidos:
    1. Unidades de obra.
    2. Identificación de los elementos y cantidades de cada unidad de obra.
    3. Cuadro de precios descompuestos por unidades de obra.
    4. Cálculos parciales y totales de precios de las instalaciones.
    5. Especificaciones de compras.
    6. Control de existencias y almacenaje.
    7. Presupuestos generales.
    8. Utilización de herramientas informáticas para el control de presupuestos.

- Unidad Didáctica:

    Integración y comunicación en el centro de trabajo.


    Contenidos:
    1. Comportamiento responsable en el centro de trabajo.
    2. Respeto a los procedimientos y normas del centro de trabajo.
    3. Interpretación y ejecución con diligencia de las instrucciones recibidas.
    4. Reconocimiento del proceso productivo de la organización.
    5. Utilización de canales de comunicación establecidos en el centro de trabajo.
    6. Adecuación al ritmo de trabajo de la empresa.
    7. Seguimiento de las normativas de prevención de riesgos, salud laboral y protección del medio ambiente.


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IMAR0209 Desarrollo de Proyectos de Instalaciones Frigoríficas (Dirigida a la obtención del Certificado de profesionalidad a través de la acreditacion de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009)
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Opiniones de IMAR0109 Desarrollo de proyectos de instalaciones de climatización y ventilación-extracción

Genial
Por LAUREANO G. B. el 22-07-2019

Que he aprendido:

He aprendido mucho sobre actuación en dependencias y VIH

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado todo

He echado en falta:

He echado en falta casos prácticos

SEVILLA
Genial
Por RUTH E. R. el 20-10-2018
MATRÍCULA VERIFICADA

Que he aprendido:

He aprendido el oficio completo del auxiliar de enfermería y la atención al paciente

Lo que mas me ha gustado:

Lo que más me ha gustado es el CD

JAÉN
Genial
Por EDGAR MAURICIO C. C. el 23-01-2019
MATRÍCULA VERIFICADA

Que he aprendido:

Diferentes técnicas formativas enfocadas en el uso de las terapias alternativas, las cuales son un apoyo de conocimiento para seguir con el aprendizaje y confianza.

Lo que mas me ha gustado:

Me definiría mas por el de yoga pero en general lo encuentro todo interesante y bien jestionado.

He echado en falta:

Quizás en musicoterapia algún vídeo divulgativo y algo mas de información sabre la vibración y las frecuencias.

Comentarios:

En general me a gustado mucho el diseño del curso y la forma de estudio cómoda, el verdadero partido es ponerlo en acción y seguir profundizando en los diferentes temas.

GUANAJUATO
Genial
Por BETHAN RUDD el 09-07-2018

Que he aprendido:

He aprendido todo lo que puede conseguir y utilizar para curar con una dieta saludable y equilibrada

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado todo ha sido escrito en una manera sencillo para que pueda entender y aprender de forma rápido

He echado en falta:

He echado en falta algunas imágenes de mas sobre las moléculas y del sistema digestivo

MÁLAGA
Genial
Por ADALBERTO el 26-04-2018

Comentarios:

Muy completo referente al tema.

Tabasco
Bueno
Por Sandra el 22-04-2019

Comentarios:

Aún no he empezado, pero lo poco que he visto me ha gustado bastante.

Castellón/Castelló
Genial
Por LEYRE MARIA T. S. el 22-10-2018

Que he aprendido:

He aprendido a analizar mejor cada caso particular

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado el tema 9 la autoestima infantil

He echado en falta:

No he echado en falta nada

ALICANTE/ALACANT
Bueno
Por Mª MERCEDES M. C. el 22-09-2018

Que he aprendido:

He afianzado mis conocimientos de fotografía

Lo que mas me ha gustado:

La facilidad de usar la plataforma y lo bien explicado que viene todo.

He echado en falta:

Videotutoriales

SEVILLA
Genial
Por MANUEL ANTONIO M. C. el 03-07-2018

Que he aprendido:

tecnicas muy utiles

Lo que mas me ha gustado:

el temario

He echado en falta:

nada

CORUÑA (A)
Bueno
Por JONATHAN L. B. el 27-01-2019

Que he aprendido:

He aprendido alguna cosa más técnica de botánica, que yo conocía pero menos exacta

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado porque es sencillo de entender

He echado en falta:

He echado en falta más temario, para mi gusto es escaso sobre todo temas de riegos y podas, aunque es lo que yo más conozco

Comentarios:

-

ZARAGOZA
Genial
Por ISRAEL JESUS M. M. el 14-11-2018

Que he aprendido:

He aprendido el lenguaje java y su uso en páginas web

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado el material

He echado en falta:

No he echado nada en falta

ZAMORA
Bueno
Por PEDRO M. M. el 18-01-2019

Que he aprendido:

mucho

Lo que mas me ha gustado:

el curso en si

He echado en falta:

nada

CÁCERES
Bueno
Por ROSANA T. L. el 23-03-2018

Que he aprendido:

He aprendido bastante y sobre todo me ha fascinado toda la teoría de bach

Lo que mas me ha gustado:

Pensaba que me iba a gustar más aromaterapia pero me han llegado más las flores

He echado en falta:

He echado en falta conocer más aceites esenciales, no solo 10 y conocimientos por elaboración de aceites, proporciones etc

ZARAGOZA
Genial
Por ROSA NELLY C. C. el 10-02-2018

Que he aprendido:

A COMPRENDER SIN PREJUICIOS A LAS PERSONA CON DIFICULTADES PSICOLOGICAS

Lo que mas me ha gustado:

EL CONOCIMIENTO DE LOS TRASTORNOS.

He echado en falta:

EJEMPLOS DE DIFICULTADES PSICLOGICAS EN OTRAS CULTURAS.

Comentarios:

DIFICULTAD EN EL BUEN FUNCIOMANIENTO DEL CAMPUS

SEGOVIA
Genial
Por JUAN DE AVILA C. A. el 16-03-2018

Que he aprendido:

He aprendido sobre todo nutrición que era la parte que más me interesaba como terapeuta, del resto tenia conocimientos previos

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado presentación del temario

He echado en falta:

No he echado nada en falta, está muy completo en relación calidad precio

CÓRDOBA
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