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Online
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Becas y Financiación
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sin intereses
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Especializado
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Personalizado

Opiniones de nuestros alumnos

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre: Curso de Acogida Extraescolar y Ludotecas

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro

Víctor S.

VALLADOLID

Opinión sobre Curso de Acogida Extraescolar y Ludotecas

Estoy muy contento con este curso, ya que he adquirido los conocimientos que necesitaba, de forma rápida y eficiente. Además este curso de ludotecas es perfecto para mi ya que al ser online y sin plazos fijados podía organizarme como mejor me venia.

Laura G.

CIUDAD REAL

Opinión sobre Curso de Acogida Extraescolar y Ludotecas

Renovar mis conocimientos era mi intención. El curso de Acogida Extraescolar y Ludotecas tiene un temario muy completo y la metodología online, me ha dado todas las posibilidades para realizarlo cómodamente desde casa. Recomendable.

Juan José C.

VALENCIA

Opinión sobre Curso de Acogida Extraescolar y Ludotecas

La organización y contenido del curso de ludotecas es extenso, además da conocimiento prácticos para poder llevarlo a cabo sin problema. Estoy muy satisfecha con todo los aspectos del curso en general, pero sobre todo con la comodidad y atención por parte de los profesores

Carlos J.

BARCELONA

Opinión sobre Curso de Acogida Extraescolar y Ludotecas

La relación calidad-precio es bastante buena. Este Curso de Ludotecas me ha aportado conocimientos sobre la materia que desconocía y que me han resultado muy interesantes para completar mi formación.

Sergio L.

MADRID

Opinión sobre Curso de Acogida Extraescolar y Ludotecas

Me ha parecido una formación de Acogida Extraescolar y Ludotecas muy completa y acorde con mis objetivos profesionales. Me ha gustado mucho la metodología empleada, la plataforma y contar con materiales a distancia para poder consultarlos siempre.
* Todas las opiniones sobre Curso de Acogida Extraescolar y Ludotecas, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Alumnos

Plan de estudios de Curso acogida extraescolar

CURSO ACOGIDA EXTRAESCOLAR. Inscríbete hoy mismo en este curso a distancia de Acogida Extraescolar y Ludotecas y comienza a formarte cuanto antes para desarrollar las competencias profesionales para convertirte en monitor/a especializado en ludotecas. Contacta con nosotros y solicita más información. ¡Aprovecha la oportunidad!

Resumen salidas profesionales
de Curso acogida extraescolar
Este Curso de Acogida Extraescolar y Ludotecas le ofrece una formación especializada en la materia. Con la realización de este Curso de Acogida Extraescolar y Ludotecas de la Familia Profesional de Actividad Física y del Deporte y más concretamente del área de conocimiento Actividades Culturales y Recreativas el alumno estudiara los conceptos básicos y específicos de dicha materia. Realiza esta formación y especialícese en Acogida Extraescolar y Ludotecas.
Objetivos
de Curso acogida extraescolar
Los objetivos que se pretenden conseguir con este Curso de Acogida Extraescolar y Ludotecas son los siguientes:
- Desarrollar la tarea de monitor/a especializado en ludotecas y actividades extraescolares de un modo eficiente. 
- Saber como estructurar y llevar a cabo un proyecto de ludoteca.
- Conocer los diferentes tipos de ludoteca que existen.
- Aprender los conceptos fundamentales sobre el juego infantil.
Salidas profesionales
de Curso acogida extraescolar
Una vez finalizada la formación en el presente curso, habrás adquirido los conocimientos y habilidades necesarias para aumentar tus oportunidades laborales en los sectores de: Actividad Física y del Deporte y Actividades Culturales y Recreativas.
Para qué te prepara
el Curso acogida extraescolar
Este Curso de Acogida Extraescolar y Ludotecas le prepara para especializarse en Acogida Extraescolar y Ludotecas dentro de la Familia Profesional de Actividad Física y del Deporte y más concretamente del área de conocimiento Actividades Culturales y Recreativas, todo ello con único objetivo que es: Desarrollar la tarea de monitor/a especializado en ludotecas y actividades extraescolares de un modo eficiente
A quién va dirigido
el Curso acogida extraescolar
Este Curso de Acogida Extraescolar y Ludotecas está dirigido a todas aquellas personas interesadas en especializarse en dicha materia correspondiente a la Familia Profesional de Actividad Física y del Deporte y más concretamente del Área de Conocimiento Actividades Culturales y Recreativas y que quieran especializarse en Acogida Extraescolar y Ludotecas.
Metodología
de Curso acogida extraescolar
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso acogida extraescolar

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  1. Conceptos básicos sobre el juego y sus distintos tipos.
  2. Por qué juegan los niños y las niñas.
  3. El juego en el desarrollo infantil
  1. Los juguetes. Clasificación.
  2. Los Juegos tradicionales.
  3. Los juegos y juguetes de hoy. Tendencias actuales.
  4. Posibilidades lúdicas de las nuevas tecnologías.
  5. Selección de juguetes con criterios educativos
  1. Concepto de ludoteca. Historia y evolución
  2. Funciones y tipos de ludotecas
  3. Iniciativas de ocio infantil
  1. Marco legal.
  2. El proyecto educativo. Fases.
  3. Proyecto de intervención; programación, como estructura el espacio de juego.
  1. Papel y funciones.
  2. El perfil del monitor/a especialista en ludotecas.
  3. Gestión del fondo lúdico.
  4. Tipología de materiales.
  5. Criterios de selección; pedagógicos, edad, normativa de seguridad.
  6. Organización del fondo lúdico.

Titulación de Curso acogida extraescolar

TITULACIÓN expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.
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La beca amigo surge como agradecimiento a todos aquellos alumnos que nos recomiendan a amigos y familiares. Por tanto si vienes con un amigo o familiar podrás contar con una beca de 15%.

* Becas aplicables sólamente tras la recepción de la documentación necesaria en el Departamento de Asesoramiento Académico. Más información en el 900 831 200 o vía email en formacion@euroinnova.es

* Becas no acumulables entre sí

* Becas aplicables a acciones formativas publicadas en euroinnova.es

Información complementaria

Curso Acogida Extraescolar

Esta formación te aportará los conocimientos necesarios sobre el concepto de ludoteca, las funciones y tipos de ludotecas, las iniciativas de ocio infantil, el perfil del monitor/a especialista en ludotecas, la gestión del fondo lúdico y la tipología de materiales. Así mismo, profundizarás en los criterios de selección; pedagógicos, edad, normativa de seguridad y la organización del fondo lúdico.

CURSO ACOGIDA EXTRAESCOLAR

Las ludotecas escolares son lugares llenos de color, entretención y aprendizaje. Cualquier niño puede encontrar ahí una variedad de juegos y elementos lúdicos con un único fin: que tanto profesores y alumnos disfruten de un mejor proceso de enseñanza, y que este no se transforme en algo tedioso. Hoy son parte de una actualización del sistema educativo, que está impactando positivamente en el aprendizaje escolar. 

Son espacio organizado, destinado al desarrollo integral de los niños, cuyo centro de interés es el juego, dirigido por profesionales y donde se trabaja la psicomotricidad, pedagogía y participación en equipo entre otras cosas.

Funciones de la ludoteca

  • Función recreativa: La ludoteca ofrece principalmente diversión y hace pasar un buen rato a sus usuarios.
  • Función educativa: el juego es un mecanismo de aprendizaje innato. Los ludotecarios o juególogos estimulan la capacidad de jugar, educando de forma globalizada aspectos sensoriales, motrices, intelectuales, comunicativos y socio afectivos, entre otros.
  • Función socioeconómica: la ludoteca colabora activamente en el cumplimiento del derecho al juego de todo niño. La ludoteca también colabora en el consumo sostenible y en la orientación a los padres hacia el consumo responsable.
  • Función comunitaria: el juego en la ludoteca es un aprendizaje de la responsabilidad de compartir el bien común y del respeto hacia los demás a partir del bien compartido.
  • Función de integración social: la ludoteca es un espacio de relación con otros niños y niñas, sean como sean, vengan de donde vengan, y crean lo que crean.

Tipos de ludotecas

Las ludotecas están dirigidas a usuarios y usuarias cuya edad esté comprendida entre los 0 años y la mayoría de edad.

  • Los menores de 4 años deben estar acompañados de la persona legalmente responsable del menor o de cualquier otra persona adulta autorizada por aquella, durante toda la estancia en la ludoteca. En ningún caso, los y las profesionales del centro pueden ser autorizados como acompañantes del menor.
  • La persona legalmente responsable de menores de edad de entre 4 a 16 años debe firmar un documento autorizando al menor la estancia en la ludoteca y aceptando las condiciones del funcionamiento interno y el régimen de responsabilidades del centro. La autorización debe ser registrada y se actualiza anualmente.

Diferencias ludotecas, guardería y escuela infantil

Los rasgos distintivos de los tres tipos de centros. Sobre todo, en la diferencia entre escuela infantil y guardería, ya que suele ser la principal duda que tienen los padres.

Estas son las principales diferencias entre escuela infantil, guardería y ludoteca:

  • Su finalidad. La mayor diferencia entre los tres centros es la finalidad de cada uno de ellos. La escuela infantil es un centro educativo, la guardería es un lugar de custodia y cuidado de los niños y la ludoteca es un espacio de ocio para los más pequeños.
  • Los profesionales. Las personas que trabajan en los diferentes centros también son un rasgo distintivo. En una escuela infantil están titulados para ello, son profesionales de la educación que trabajan en el proyecto del centro. En una guardería, sin embargo, no es necesario que tengan una titulación en educación. Y, por último, en las ludotecas, las personas que trabajan allí no tienen la obligación de estar formadas para ello.
  • El horario. Este es uno de los aspectos que más puede interesar a los padres. En las escuelas infantiles los horarios son fijos. Es decir, los niños deben permanecer en el centro en las horas establecidas por el mismo. Aunque bien es cierto que algunas escuelas infantiles. Por el contrario, en las guarderías y ludotecas los horarios son flexibles.
  • Las rutinas. En las escuelas infantiles los niños siguen unas rutinas de clases, comida, siesta… Por otro lado, en las guarderías puede que sigan también algunas pautas, sobre todo en el horario de comida y siesta, pero no cuentan con una organización educativa. Y, por último, las ludotecas no tienen rutinas pautadas.

¿Te gusta este curso que te ofrecemos? Si es así, ¿a qué esperara para matricularte? ¡Esta es la oportunidad!

¡Te esperamos!

Preguntas al director académico sobre el Curso acogida extraescolar

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