El objetivo común de la Atención temprana es el aprovechamiento de la capacidad de aprendizaje y la adaptabilidad del cerebro del bebé para incentivar las funciones cerebrales del niño. Eso, sí. Pero lo que no está claro es el proceso en sí de estimulación, que en cada comunidad autónoma de hace de diferente manera. Por tanto, ¿cómo son los Programas de Atención temprana en España? ¡Vamos a verlo!
Dentro de este área de formación de la Atención temprana, contamos con un gran abanico de posibilidades y de salidas laborales. De hecho, los programas didácticos de este ámbito son variados: existen cursos que te facilitan una visión más general del sector y que sirven para introducirte en este campo, y otros cursos más especializados para perfeccionar un tema en concreto. Por ejemplo, bebés prematuros, niños con Síndrome de Down, casos de autismo... y más especialidades que veremos a continuación. ¿Cuál es tu formación favorita?
Además, ya puedes dejar de preocuparte por la falta de tiempo. Y es que, nuestra formación sigue una modalidad a distancia y 100% online, lo cual significa que nos adaptamos a ti y a tu ritmo de vida teniendo en cuenta tu situación personal y profesional. Así que, puedes especializar tu profesión sin miedo. ¿Estás preparado? ¡Descubre los Programas de Atención temprana en España!
Lo primero es lo primero.
La Atención temprana es una actividad profesional, surgida en los años 70, que se caracteriza por el cuidado temprano de niños para su correcto desarrollo.
El profesional en la materia se encarga de realizar un seguimiento del desarrollo de los niños y de evaluar cualquier señal de alerta que observe durante las revisiones. Diseña actividades integrales, ejercicios y juegos que se realizan repetidamente con el fin de reforzar las áreas cerebrales de interés. Durante esas intervenciones dirigidas a la población infantil de 0 a 6 años, se encuentran involucrados los niños, las familias y los profesionales.
En definitiva, la estimulación temprana es una técnica terapéutica de carácter preventivo que pretende lograr el máximo desarrollo en el niño, o bebé prematuro en nuestro caso.
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Pues bien, en general muchos de los niños atendidos en todo el país empiezan en un programa de Atención temprana al iniciar la escolarización. Y, también es bastante común que, un mismo usuario pueda estar considerado en varias categorías. Lo cual, a menudo, la cifra total supera los casos atendidos.
En los años 80-90, se contemplaba únicamente a los niños diagnosticados con una discapacidad. Ahora, en la mayoría de las comunidades, se entiende que la actuación en materia de AT debe llegar a todos aquellos niños que lo necesiten, sea cual sea el diagnóstico o el factor de riesgo que presenten. Eso sí, la mayoría de los trastornos diagnosticados están relacionados con el retardo evolutivo, los factores de riesgo biológico, los trastornos generalizados del desarrollo y los trastornos del lenguaje.
Por otro lado, en España se considera legalmente la Atención Temprana: en diez comunidades desde Servicios Sociales y en cuatro desde Salud. Excepto, en cuatro en las que la Atención Temprana aún no está regulada de ninguna manera. ¡Eso hay que cambiarlo!
En cuanto a la calidad de los Programas de Atención temprana en España, en todas las comunidades autónomas existen los recursos sanitarios, los recursos educativos y los recursos de los servicios sociales
Por último, es importante destacar que no existen suficientes profesionales de las diferentes disciplinas que debe componer un equipo de Atención Temprana completo. Por ello, es el momento perfecto de formarte en esta disciplina y convertirte en un experto profesional de la estimulación temprana.
La Atención temprana es considerada fundamental en el desarrollo de las emociones, así como en el fortalecimiento de su cuerpo. De hecho, la estimulación temprana es fundamental para los niños prematuros. Y es que, numerosos estudios coinciden en que la estimulación temprana ayuda beneficiosamente al desarrollo de emociones y de la inteligencia del pequeño.
Sea en la edad que sea, los Programas de Atención temprana en España tratan de llevar a cabo la promoción de las capacidades, físicas, mentales y sociales del pequeño. Incluso, tratan de prevenir cualquier problemática que pueda aparecer de índole motora, psicológica cognoscitiva.
Además, gracias a la estimulación temprana muchas veces se puede detectar problemas que incidan el correcta desarrollo del aprendizaje tratando de que desaparezcan.
Otro aspecto fundamental de la estimulación temprana es favorecer el vínculo familiar con el pequeño.
Por si fueran pocos los atractivos de esta formación, aún queda hablar de la modalidad online de estos cursos.
Estudiar online es una tendencia que ha ido cogiendo fuerza en los últimos años. La oferta formativa de estudios online es cada día mayor, ya que se pueden realizar cursos online de prácticamente todas las temáticas y en formatos muy diversos. Euroinnova no se iba a quedar atrás. ¿Por qué estudiar los Programas de Atención temprana en España online? ¡Veamos!
Existen diferentes motivos para estudiar de forma online:
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JOSE ALEJANDRO
MÁLAGA
Opinión sobre el Certificacion Universitaria en Atencion Temprana (Titulacion Universitaria con 5 Creditos ECTS)
Materiales y contenidos actualizados, muy recomendable.
Daniel T. A.
SORIA
Opinión sobre el Titulación Universitaria en Intervención Psicoeducativa en Alumnos con Síndrome de Down + Titulación Universitaria de Atención Temprana (Doble Titulación + 10 Créditos ECTS)
Todo perfecto. Ya he realizado varios cursos con Euroinnova y pienso repetir!
SAMU V. M.
LUGO
Opinión sobre el Experto en Atencion Temprana en Ninos con Autismo (Doble Titulacion con 5 Creditos ECTS)
Lo que mas me ha gustado: Contenido del temario, duración y precio. No he echado nada en falta.
Tomás C. D.
BADAJOZ
Opinión sobre el Experto en Atencion Temprana en Ninos con Paralisis Cerebral (Doble Titulacion con 5 Creditos ECTS)
Me ha parecido muy útil e interesante.
Esther B. D.
MURCIA
Opinión sobre el Master Universitario en Atencion Temprana
Me ha gustado mucho tanto la plataforma como el contenido. Relación calidad-precio excelente.
La detección y la derivación de los casos, en su mayor parte, llega desde el ámbito sanitario"
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